L'école contemporaine
2008-11-12 - Le TempsLu 536 fois
Beaucoup de parents autour de moi ne parlent, du matin au soir, que du système scolaire "subit" par leurs enfants.
L'idée générale serait que l'école de nos jours n'est plus aussi impliquée dans l'éducation, la pédagogie et l'enseignement.
Deux grands constats sont à aborder.
Primo, l'école, il y a trente ans avait affaire à des élèves dont la majorité sont des fils de parents peu ou pas diplômés.
Du coup, la seule source du savoir était l'école.
Aujourd'hui la quasi-totalité des parents d'élèves sont instruits et diplômés.
Leur ingérence dans l'enseignement est quotidienne.
En plus, ils investissent trop dans le savoir (PC, livres, cours particuliers, écoles privées etc).
Secundo, les enseignants se sont fait chiper l'autorité par les parents.
Résultats, sans autorité "sévère", l'enfant peu conscient à son âge échappe à un enseignement plus rigoureux donc plus efficace.
Ainsi, faut pas seulement taper sur l'enseignement...